“教育过程”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果3505576个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种中小学劳动教育系统、方法、电子设备和存储介质-CN202210269931.6在审
发明人：纪文颉;姜玉祥;陈胜利;杨洋 -专利权人：北京乐学慧教科技有限公司
申请日： 2022-03-18 - 公布日： 2022-09-02 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于互联网信息技术的中小学劳动教育系统、方法、电子设备和存储介质，系统具体包括：平台管理单元、基地/机构管理单元、学校管理单元、教育主管部门管理单元、学生家长管理单元、数据处理单元，教育方法、电子设备和存储介质与教育系统相对应。本发明基于互联网信息技术和大数据技术对中小学生进行劳动教育，将劳动教育过程中的主要环节的业务交互和数据在系统内进行流转推进，让学校掌握到完整的过程数据，整个过程数据系统都会以学生为主体自动进行归类和汇总，最终形成学生的劳动教育档案。同时通过平台的搭建，解决教育资源不均衡，优质教案、劳动教育基地等教学资源共享程度低的问题，实现优质教育资源共享。
一种中小学劳动教育系统方法电子设备存储介质

[发明专利]一种线上教育设备-CN202010800847.3在审
发明人：刘传兵;李蓉 -专利权人：深圳市品悟科技有限公司
申请日： 2020-08-11 - 公布日： 2020-11-13 - 主分类号： G06F9/451 文献下载
摘要：本发明公开了一种线上教育设备，包括设备主机，该设备主机连接后台控制系统，并配置有APP软件、摄像头组件以及麦克风组件，设备主机具有触控显示屏，通过使用设备本身的触控显示屏或连接电脑屏幕操作APP平台的控制页面上的各项指令本发明可实现老师、学生在教育过程的实时互动、及时反馈。同时，对于一些更为注重过程性的教育或培训行业(例如线上美术教育、线上舞蹈教育等)，该产品能够更好的向学生呈现老师的示范过程，并且让老师及时看到学生端的学习情况，从而打破线上、线下教育之间的鸿沟，并且能搞通过该方式改变部分教育行业对线下教育场地的依赖
一种线上教育设备

[发明专利]一种基于互联网的驾驶人现场教育监管方法-CN202210845968.9在审
发明人：周浩群;陈斌;何晓亮;江海龙;卢梦奇;殷磊;李想;石艳 -专利权人：公安部交通管理科学研究所
申请日： 2022-07-19 - 公布日： 2022-10-18 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供的一种基于互联网的驾驶人现场教育监管方法，其将教育用APP、管理平台、终端学习系统和摄像头的数据联网，通过场所唯一标识和场所二维码，以及教育用APP采集的GPS位置信息和用户照片，完成签到流程和签退流程，确保用户必须本人到教育场所进行签到、学习；基于终端学习系统和教育场所中安装的摄像头完成学习过程中的课堂考勤过程和课堂互动过程，确保是驾驶人本人完成了学习过程；基于本发明技术方案，以实现对教育现场的自动监管
一种基于互联网驾驶人现场教育监管方法

[发明专利]一种用于教育大数据模型构建的方法-CN201611021419.0在审
发明人：王乐;左立峰 -专利权人：浪潮软件集团有限公司
申请日： 2016-11-21 - 公布日： 2017-03-22 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于教育大数据模型构建的方法，属于教育信息化建设领域，包括以下几部分行为记录模型构建；教育数据标准目录模型构建；自定义教育数据标签的构建；教育大数据模型的运行机制与方法。行为记录模型构建建立以“主、谓、宾”为核心设计元素，以时间、地点关键条件为基础的用户行为记录模型，并以此用户行为记录模型建立用户行为库，存储用户所有的行为过程。本发明解决各类教育应用建设过程中不能够构建有序的教育大数据生产环境，积累有效的教育大数据成果等问题，避免应用级的“大数据孤岛”，实现标准的应用级教育大数据基础生产环境。
一种用于教育数据模型构建方法

[发明专利]一种在线教育培训系统、设备及可读存储介质-CN202010357105.8在审
发明人：闫芃 -专利权人：滨州学院
申请日： 2020-04-29 - 公布日： 2020-08-28 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明提供一种在线教育培训系统、设备及可读存储介质，包括：教育服务器、多个教育客户端和教育培训端；每个教育客户端分别通过教育服务器与教育培训端通信连接；教育培训端配置在教师端，获取教师的视音频信息，将教师的视音频信息通过教育服务器传输给每个教育客户端；在线教育培训系统中可以每个教育客户端和教育培训端通过单独的教育通信通道进行通信，避免相互干扰。当出现教育客户端接收教育数据信息超出预设时长，或教育培训端与教育客户端通信连接断开时，变更当前教育通信通道，使教育培训端与教育客户端重新建立通信连接，这样保证教育培训过程的正常进行。
一种在线教育培训系统设备可读存储介质

[发明专利]一种教育教学展示方法-CN202310367284.7在审
发明人：徐延青;刘玉亭 -专利权人：日照职业技术学院
申请日： 2023-04-07 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学领域，具体公开了一种教育教学展示方法，具体包括以下步骤：解构展示内容；二次解构；深耕解构；成果实物展示，在展示成果中的书面作业时，使用教育教学展示装置对评委同时进行讲解与实物展示；本发明通过将教育教学展示内容分为教学和成果两大部分进行展示，便于观看人员快速了解展示者教育教学的过程和结果，再将教学过程中的内容根据特性分为上中下三个部分，便于观看人员快速了解展示者教育教学过程中具备的多方面优点，同时再将成果分为内外两方面展示，展示人员可以通过内外两方面来向观看者展示教育教学内容对自己和外界造成的影响，便于观看者快速了解展示者教育教学的结果和影响。
一种教育教学展示方法

[发明专利]一种基于区块链技术的教育评价系统及其终端-CN201810500365.9在审
发明人：王承波;王艺橦 -专利权人：王承波
申请日： 2018-05-23 - 公布日： 2018-10-19 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明属于教育技术领域，公开了一种基于区块链技术的教育评价系统及其终端，该教育评价系统由学校或者外部教育机构提供优质的教育教学和培训工作产生学币；通过学生自主学习获得学币；通过学币流向评价教育教学培训效果；通过学币交换对教育教学和培训机构进行支持。本发明对教育教学和培训学习过程效果进行客观评价；对优秀人才提供相当于免费的教育培训；对优质的教育教学培训机构提供支持。
教育教学评价系统培训机构区块教育终端教育技术领域教育培训客观评价培训效果学习过程培训外部交换学生学习

[发明专利]基于儿童教育的数据处理方法和系统-CN201911054140.6在审
发明人：俞志晨;安祺;李盼盼;李梦君 -专利权人：北京光年无限科技有限公司
申请日： 2019-10-31 - 公布日： 2020-01-14 - 主分类号： G09B19/22 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于儿童教育的数据处理方法和系统，该方法包括如下步骤：步骤一，确定用户当前教育等级，从儿童教育资源库中调取与该教育等级对应的教育资源内容；步骤二，调取并运行与所述教育等级匹配的教育技能，在用户学习该教育等级对应的知识点内容的过程中，根据执行该教育技能所取得的资源内容的学习结果分配与该学习结果对应的激励信息；步骤三，调取并运行所选择的娱乐技能，基于获取的激励信息进行娱乐操作，娱乐技能与资源内容和教育等级相互关联，并在娱乐技能的执行过程中获得用户应得的正反馈数据，待娱乐技能执行结束后返回步骤一。
技能娱乐调取教育等级对应学习结果资源内容儿童教育等级匹配教育资源学习兴趣用户学习数据处理正反馈知识点资源库关联返回融合分配帮助学习

[发明专利]一种孕妇的个性化需求方案的生成方法和平台-CN202310862533.X在审
发明人：林娟;宋李斌;缪崇;潘琦;叶晓燕;陈星颖;林丽华;苏友智;黄伟强;徐立波;冯鑫媛 -专利权人：福州康为网络技术有限公司;福建省妇幼保健院;北京医院
申请日： 2023-07-14 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： G16H50/70 文献下载
摘要：本发明提供一种孕妇的个性化需求方案的生成方法和平台，方法包括医学资料库的准备过程、孕妇数据收集过程和资料的匹配过程；所述医学资料库的准备过程包括建立医学数据库和建立妊娠营养教育知识库，自动分析每个教育材料，得到教育知识画像标签；所述孕妇数据收集过程具体是通过在线发布画像问卷获取孕妇营养画像标签，通过收集孕妇在多个系统的诊断和治疗方案信息，确定孕妇诊断画像标签；所述资料的匹配过程具体是：将孕妇营养画像标签和诊断画像标签与每个医学材料的医学营养画像标签或医学诊断画像标签，以及每个教育材料的教育知识画像标签进行比较和匹配，从而制定最适合孕妇的个性化需求方案并推送给孕妇。
一种孕妇个性化需求方案生成方法平台

[发明专利]一种教育机构培训过程监测与评价系统教师终端-CN201910196194.X在审
发明人：李太福;段棠少;尹华玲;李家庆 -专利权人：重庆科技学院
申请日： 2019-03-15 - 公布日： 2019-05-07 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供一种教育机构培训过程监测与评价系统教师终端，包括个人信息模块，个人课表模块，学生信息模块，家长信息模块，评价点赞与吐槽模块，教师交流模块，工资绩效模块，云端服务单元。本发明可以对教育机构培训过程进行合理有效的监测与评价，使教师实时了解教育机构的培训情况，更好的了解家长、学生的培训需求，并根据这些需求及时更新和调整教育教学方案，更好的对孩子进行教育与辅导。
培训过程教师终端评价系统教育监测个人信息模块服务单元家长信息交流模块教育教学培训需求学生信息云端吐槽教师家长更新培训学生

[发明专利]基于增量式张量Tucker分解的教育推荐方法及系统-CN202210389002.9有效
发明人：周亚建;岳宗乾 -专利权人：北京邮电大学
申请日： 2022-04-13 - 公布日： 2023-10-20 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了基于增量式张量Tucker分解的教育推荐方法；获取t时刻的教育用户数据、教育资源数据和教育轨迹数据；分别对教育用户数据、教育资源数据和教育轨迹数据进行张量表示，获得教育用户张量、教育资源张量和教育轨迹张量；对教育用户张量、教育资源张量和教育轨迹张量进行融合，获得t时刻的教育融合张量；对t时刻的教育融合张量进行Tucker分解，获得t时刻的因子矩阵和t时刻的核心张量；根据增量式张量Tucker分解算法对t时刻的因子矩阵和t时刻的核心张量进行更新；获得更新之后的因子矩阵和核心张量；通过该方法可以大大提高推荐过程中的计算效率，并为教育用户提供精准的推荐服务。
基于增量张量 tucker 分解教育推荐方法系统

[发明专利]一种具有学习异常提醒功能的好奇动物智慧教育平台-CN202310394464.4在审
发明人：杨洋 -专利权人：南京变色龙科技培训有限公司
申请日： 2023-04-13 - 公布日： 2023-07-28 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种具有学习异常提醒功能的好奇动物智慧教育平台，属于智慧教育云技术领域，一种具有学习异常提醒功能的好奇动物智慧教育平台，包括云校智慧教育云平台，云校智慧教育平台包括校园综合管理系统、教育资源综合系统、云校慧学系统、异常提醒系统，异常提醒系统包括在线监视模块、在线监听模块、在线提醒模块、在线存储模块，可以实现通过学习异常提醒功能的智慧教育平台为学生、教师及家长用户在学习互动过程中起到相关提醒的目的，通过异常提醒系统对学生在学习过程中出现不认真听课行为进行提醒，同时对教师违规教学进行提醒的作用，从而不仅有效的提高了智慧教育平台的学习环境，同时也大大提升了学生的学习效率。
一种具有学习异常提醒功能好奇动物智慧教育平台

[发明专利]一种教育机构培训过程监测与评价系统家长终端-CN201910196196.9在审
发明人：李太福;尹华玲;段棠少;李家庆 -专利权人：重庆科技学院
申请日： 2019-03-15 - 公布日： 2019-06-21 - 主分类号： G06Q10/04 文献下载
摘要：为了解决现有教育培训系统，不能持续对产品和服务的质量进行优化的问题，本发明提供一种教育机构培训过程监测与评价系统家长终端，所述家长终端与云端服务单元连接，向云端服务单元发送家长意见反馈信息；所述家长终端包括，学生课表模块，授课教师模块，评价点赞与吐槽模块，家长交流模块；本发明可以对教育机构培训过程进行合理有效的监测与评价，使家长实时了解教育机构的培训情况，更好的对孩子进行教育与辅导。
家长终端培训过程服务单元评价系统云端教育家长监测交流模块教育培训授课教师意见反馈吐槽发送优化培训学生服务

[发明专利]一种基于教育云平台的教育资源共享方法及系统-CN202111409145.3在审
发明人：李会钦 -专利权人：苏州春如旧教育科技有限公司
申请日： 2021-11-25 - 公布日： 2022-01-14 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及教育云技术领域，公开了一种基于教育云平台的教育资源共享方法及系统，通过搭建教育平台，通过资源作者上传教育资源，再上传教育资源用户先行进行划分级别和类别，教育资源进入教育平台完成初步划分；求知用户进入教育云平台后，通过对教育资源分类分级进行查看资源，并从教育云平台将教育资源进行下载，求知用户通过学习教育资源，并通过学习后的教育资源，对学习的资源进行分级投票，完成二次划分，学习过程中对教育资源的错误进行记录。本发明有利于教育资源的作者和学习者的沟通，同时有利于求学者快速找到适合自己所处阶段的教育资料，有效地提高学习效率，节约了寻找资料和查看资料自我判断是否合适的时间。
一种基于教育平台资源共享方法系统

[发明专利]基于游戏互动的智能教育系统与方法-CN202010458630.9在审
发明人：王鑫 -专利权人：上海乂学教育科技有限公司
申请日： 2020-05-27 - 公布日： 2020-08-21 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明提供了基于游戏互动的智能教育系统与方法，该基于游戏互动的智能教育系统与方法能够根据相应的课程教育资料有针对性地设计出教育互动游戏场景，以便于在该教育互动游戏场景中进行课程教授，从而提高相关课程的教授趣味性，并且还能够实时检测游戏互动对象在课程教育过程中的动态信息，以便于适应性地调整该教育互动游戏场景，从而利于改善智能教育的执行质量和效率。
基于游戏互动智能教育系统方法

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页»
尾页
共 100000 条